由東北師范大學(xué)中國農(nóng)村教育發(fā)展研究院完成的《中國農(nóng)村教育發(fā)展報告2020—2022》(以下簡稱《報告》)25日發(fā)布。該《報告》指出，中國農(nóng)村學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育發(fā)展成效明顯，但仍落后于城市，提升農(nóng)村教育質(zhì)量目標(biāo)仍有挑戰(zhàn)。

近三年，由于新冠肺炎疫情的影響，研究人員采用線上線下相結(jié)合的調(diào)查方式，從中國各地采集到了30余萬份一手數(shù)據(jù)。《報告》是在自主調(diào)研數(shù)據(jù)和國家統(tǒng)計數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上完成的。

在學(xué)前教育階段，《報告》指出，中國學(xué)前教育快速發(fā)展，農(nóng)村多項指標(biāo)進步明顯。2012年以來，中國新增教育部門和事業(yè)單位辦幼兒園72354所，增幅為180.06%，近八成都投放在了農(nóng)村。

在義務(wù)教育方面，《報告》顯示，2021年中國有義務(wù)教育階段農(nóng)村留守兒童1199.20萬人，其中小學(xué)777.93萬人，初中421.27萬人，占義務(wù)教育在校生總數(shù)的7.59%。與2012年相比減少1071.87萬人，減幅達47.20%。

《報告》指出，2021年中國義務(wù)教育階段進城務(wù)工人員隨遷子女有1372.41萬人。其中90.9%的隨遷子女就讀于公辦學(xué)校或享受政府購買民辦學(xué)校學(xué)位服務(wù)，這也是留守兒童數(shù)量繼續(xù)減少的重要因素。

《報告》顯示，隨遷子女升普通高中機會有較大增加。普通生與隨遷生、本省隨遷生與外省隨遷生的普通高中入學(xué)機會的雙重差距正在縮小。比如，2015年，普通生(56.19%)與隨遷生(31.56%)升入普通高中的機會差距是24.63個百分點，到2021年已經(jīng)縮小到15.87個百分點。

《報告》認為，“十四五”期間，中國鄉(xiāng)村家長教育經(jīng)驗、鄉(xiāng)村教師專業(yè)水平、鄉(xiāng)村教育環(huán)境、鄉(xiāng)村兒童健康營養(yǎng)等方面都需要進一步優(yōu)化、提高與改進。盡管國家已經(jīng)陸續(xù)出臺了旨在提升農(nóng)村教師質(zhì)量的優(yōu)師工程、強師計劃、師范教育協(xié)同提質(zhì)計劃等，但相關(guān)政策效果顯現(xiàn)需要一定的周期。

東北師范大學(xué)中國農(nóng)村教育發(fā)展研究院院長鄔志輝受訪表示，“十四五”期間，中國建設(shè)高質(zhì)量教育體系的短板在農(nóng)村，政府部門要對鄉(xiāng)村校長教師賦權(quán)增能，高等院校要全面加強對鄉(xiāng)村學(xué)校的專業(yè)支持，積極主動地探索符合教育規(guī)律的教育教學(xué)模式，讓鄉(xiāng)村學(xué)校成為現(xiàn)代教育變革的實驗室。

關(guān)于CPE中國幼教展

CPE中國幼教展是國家級行業(yè)協(xié)會中國玩具和嬰童用品協(xié)會主辦的國際化、品牌化、專業(yè)化托幼教商貿(mào)平臺，集“論壇研討+精準對接+趨勢引領(lǐng)+跨界融合”四位一體，是引領(lǐng)托幼教產(chǎn)品趨勢、傳播先進理念，推動托幼教全產(chǎn)業(yè)鏈健康發(fā)展的國際托幼教行業(yè)交流平臺。展會現(xiàn)場還將舉辦中國學(xué)前教育發(fā)展大會，邀請百位專家學(xué)者分享先進的學(xué)前教育理念與科學(xué)方法，探索新模式、尋求新突破。

關(guān)于中國玩具和嬰童用品協(xié)會

協(xié)會成立于1986年，是中國唯一的全國性玩具和嬰童用品行業(yè)社團組織，是中國政府指定的中國玩具和嬰童用品行業(yè)在國際玩具工業(yè)理事會（ICTI）的唯一合法代表，是ICTI Care Foundation監(jiān)事會成員，同時，也是政府、企業(yè)、媒體和消費者認可的中國玩具和嬰童用品行業(yè)的代言人。

中國玩具和嬰童用品協(xié)會會員包括在中國境內(nèi)從事玩具、嬰童用品、模型和游戲的生產(chǎn)、銷售、設(shè)計、檢驗、教育等相關(guān)業(yè)務(wù)的跨地區(qū)和跨部門的各類企業(yè)。

→點擊了解更多詳情

文章來源：中國新聞網(wǎng)，由CPE中國幼教展組委會整理編輯。